- Szczegóły
- Opublikowano: 07-11-25
- Autor: Anita Wasilewska
7 listopada na lekcjach matematyki połączyliśmy naukę z obchodami Narodowego Święta Niepodległości. Uczniowie klas 4 – 8 rozwiązywali zadania o tematyce patriotycznej, dzięki czemu mogli utrwalać umiejętności matematyczne, jednocześnie nawiązując do historii naszego kraju.
Klasy czwarte obliczały, ile lat trwała niewola oraz ile lat wolnej Polski obecnie świętujemy. Klasy piąte sprawdzały, ile lat miał Józef Piłsudski w chwili odzyskania przez Polskę niepodległości. Klasa 6d rozwiązywała zadania z prędkości, drogi i czasu nawiązujące do wydarzeń z 11 listopada. Klasa 7a zajmowała się zadaniami z procentami o tematyce patriotycznej. Uczniowie klasy ósmej rozwiązywali zadania utrzymane w duchu Święta Niepodległości, które jednocześnie stanowiły świetne przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty.
To wyjątkowe połączenie historii i matematyki pozwoliło uczniom spojrzeć na liczby z nieco innej perspektywy oraz przypomnieć sobie, jak ważnym momentem w dziejach Polski był 11 listopada 1918 roku.
